Oraciones subordinadas consecutivas
Las subordinadas consecutivas expresan la consecuencia o resultado de lo enunciado en la oración principal. Se dividen en consecutivas intensivas (con correlato: tan...que, tanto...que) y consecutivas no intensivas o ilativas (con conectores: así que, por lo tanto, de modo que).
Qué son las subordinadas consecutivas
Las subordinadas consecutivas son proposiciones que expresan el efecto, resultado o consecuencia de lo que se afirma en la oración principal. La relación es de causa-efecto, pero vista desde la perspectiva del resultado: la principal presenta la causa o la intensidad, y la subordinada presenta el efecto que se deriva de ella.
Se clasifican dentro de las subordinadas adverbiales impropias y se dividen en dos grandes grupos según lleven o no un elemento correlativo en la principal.
La idea clave
En una causal, la subordinada es la CAUSA. En una consecutiva, la subordinada es la CONSECUENCIA. Ambas expresan relación causa-efecto, pero desde perspectivas opuestas.
Consecutivas intensivas (con correlato)
Las consecutivas intensivas necesitan un elemento intensificador en la principal (tan, tanto/a/os/as, tal) que se correlaciona con que para introducir la consecuencia. La intensidad expresada en la principal es tan alta que provoca el resultado expresado en la subordinada.
tan + adjetivo/adverbio + que
«Es tan alto que toca el techo». El adjetivo «alto» se intensifica con «tan» y la consecuencia es «que toca el techo».
tanto/a/os/as + sustantivo + que
«Tiene tanta paciencia que nunca se enfada». «Tanto» concuerda en género y número con el sustantivo al que acompaña.
verbo + tanto + que
«Estudió tanto que aprobó con nota». Aquí «tanto» intensifica al verbo y permanece invariable.
tal + sustantivo + que
«Había tal cantidad de gente que no cabíamos». «Tal» funciona como determinante intensificador.
Concordancia de «tanto» en las intensivas
| Modifica a | Forma | Ejemplo |
|---|---|---|
| Adjetivo o adverbio | tan | Es tan alto que toca el techo |
| Sustantivo masculino singular | tanto | Tiene tanto dinero que no sabe gastarlo |
| Sustantivo femenino singular | tanta | Tiene tanta paciencia que nunca se enfada |
| Sustantivo plural | tantos/tantas | Había tantas personas que no cabíamos |
| Verbo | tanto (invariable) | Trabaja tanto que no descansa |
Consecutivas no intensivas (ilativas)
Las consecutivas no intensivas (también llamadas ilativas) no llevan un correlato intensificador en la principal. La consecuencia se introduce con conectores que funcionan como nexos entre dos proposiciones.
así que
El conector consecutivo más frecuente en el registro coloquial. Ejemplo: «Llovía mucho, así que nos quedamos en casa».
por lo tanto / por consiguiente
Registro formal. Ejemplo: «No cumplió los requisitos; por lo tanto, fue descartado».
de modo que / de manera que
Ejemplo: «Se preparó bien, de modo que aprobó sin dificultad».
conque / de ahí que
«Conque» es coloquial; «de ahí que» rige subjuntivo. Ejemplo: «No había entradas, conque nos fuimos». «De ahí que decidiera cambiar de plan».
Algunos gramáticos consideran las ilativas como coordinadas (no subordinadas), ya que las dos proposiciones tienen mayor independencia entre sí. En los ejercicios de ESO y Bachillerato, lo habitual es analizarlas como consecutivas.
Consecutiva vs causal: la perspectiva cambia
Causales y consecutivas expresan la misma relación lógica (causa-efecto) pero desde perspectivas opuestas:
Causal: la subordinada es la CAUSA
«Se mojó porque llovía». La subordinada explica por qué ocurrió la acción principal.
Consecutiva: la subordinada es el EFECTO
«Llovía tanto que se mojó». La subordinada expresa el resultado de la intensidad de la principal.
Para no confundirlas, pregunta: la proposición subordinada, ¿es la causa o es la consecuencia? Si responde a «¿por qué?», es causal. Si responde a «¿qué ocurrió como resultado?», es consecutiva.
Modo verbal en las consecutivas
Las consecutivas intensivas y la mayoría de las ilativas se construyen en indicativo, ya que la consecuencia se presenta como un hecho real. La excepción es de ahí que, que rige subjuntivo: «Llovía mucho; de ahí que decidiera quedarse». El subjuntivo con «de ahí que» presenta la consecuencia como derivada de un razonamiento, no como un hecho directamente observado.
Errores frecuentes
- Olvidar el correlato en las intensivas: sin tan, tanto o tal en la principal, no puede haber consecutiva intensiva.
- Confundir causal con consecutiva: recuerda que la subordinada causal es la causa y la consecutiva es el efecto.
- Analizar las ilativas como coordinadas: aunque tienen más autonomía, en los ejercicios escolares se suelen tratar como consecutivas.
- Error de concordancia con «tanto»: «tanto» concuerda en género y número con el sustantivo (tanta paciencia, tantos libros), pero es invariable cuando modifica al verbo (trabaja tanto).
Ejemplos
Consecutiva intensiva (verbo + tanto + que)
«Estudió tanto que aprobó con nota»
O. Compuesta, subordinada adverbial (CCcons), enunciativa, afirmativa
Consecutiva intensiva (tan + adjetivo + que)
«Es tan alto que toca el techo»
O. Compuesta, subordinada adverbial (CCcons), enunciativa, afirmativa
Consecutiva no intensiva con «así que»
«Llovía mucho, así que nos quedamos en casa»
O. Compuesta, subordinada adverbial (CCcons), enunciativa, afirmativa
Consecutiva intensiva (tantas + sustantivo + que)
«Había tantas personas que no cabíamos»
O. Compuesta, subordinada adverbial (CCcons), enunciativa, afirmativa
Consecutiva intensiva (verbo + tanto + que)
«Trabajaba tanto que apenas dormía»
O. Compuesta, subordinada adverbial (CCcons), enunciativa, afirmativa
Truco para identificarlo
Si ves «tan... que», «tanto... que» o «tal... que», es una consecutiva intensiva. El correlato en la principal (tan, tanto, tal) es la marca distintiva. Si no hay correlato pero hay un conector como «así que», «por lo tanto» o «de modo que», es una consecutiva no intensiva.
Preguntas frecuentes
¿Qué son las subordinadas consecutivas?
Son proposiciones subordinadas que expresan la consecuencia o resultado de lo dicho en la oración principal. Se dividen en intensivas (con correlato: tan...que, tanto...que) y no intensivas o ilativas (con conectores: así que, por lo tanto, de modo que).
¿Cuál es la diferencia entre consecutivas intensivas y no intensivas?
Las intensivas llevan un correlato intensificador en la principal (tan, tanto, tal) que se enlaza con «que». Las no intensivas (ilativas) usan conectores como «así que», «por lo tanto» o «de modo que» sin correlato en la principal.
¿Cómo se distingue una consecutiva de una causal?
En la causal, la subordinada es la CAUSA (responde a «¿por qué?»). En la consecutiva, la subordinada es la CONSECUENCIA (responde a «¿qué ocurrió como resultado?»). Ambas expresan relación causa-efecto pero desde perspectivas opuestas.
¿Cómo concuerda «tanto» en las consecutivas intensivas?
Cuando modifica a un sustantivo, «tanto» concuerda en género y número: tanto dinero, tanta paciencia, tantos libros, tantas personas. Cuando modifica a un verbo, permanece invariable: trabaja tanto. Con adjetivos y adverbios se usa la forma apocopada «tan».
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