Sintaxio

Analizador sintáctico de oraciones compuestas

Aprende a analizar oraciones compuestas en español: coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas. Incluye teoría, ejemplos y un analizador automático.

¿Qué es una oración compuesta?

Una oración compuesta está formada por dos o más proposiciones, cada una con su propio verbo conjugado. A diferencia de la oración simple —que contiene un solo verbo—, la oración compuesta expresa ideas más complejas relacionando varias acciones o estados.

Según la NGLE, las oraciones compuestas se clasifican en tres grandes tipos dependiendo de la relación entre sus proposiciones.

Oraciones compuestas coordinadas

Las proposiciones están al mismo nivel sintáctico, unidas por un nexo coordinante. Ninguna depende de la otra.

Copulativas (y, e, ni)

«Juan estudia y Laura trabaja»

Juan
estudia
y
Laura
trabaja
N
NV
Coord.
N
N
SN / CD
SN / Sujeto
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Adversativas (pero, sino, aunque)

«Quería ir, pero no pudo»

Sujeto omitido (él/ella)
Quería
ir,
pero
no
pudo
NV
N
Coord.
N
N
SN / CD
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Disyuntivas (o, u)

«¿Vienes o te quedas?»

¿Vienes
o
te
quedas
N
N
N
N
SN / Sujeto

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Explicativas (es decir, o sea)

«Es políglota, es decir, habla varios idiomas»

Sujeto omitido (tú)
Es
políglota,
es
decir,
habla
varios
idiomas
Vcop
N
N
N
N
N
N
SAdj / Atributo
SN / CD
SAdj / Predicado nominal

O. Simple, copulativa, enunciativa, afirmativa

Distributivas (ya…ya, ora…ora)

«Ya ríe, ya llora»

Ya
ríe,
ya
llora
N
N
N
N
SN / Sujeto

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Oraciones compuestas subordinadas

Una proposición (la subordinada) depende sintácticamente de la otra (la principal). La subordinada cumple una función dentro de la oración principal. Se dividen en:

  • Sustantivas: funcionan como un sustantivo (sujeto, CD, CI…). Ejemplo: «Dijo que vendría mañana».
  • Adjetivas o de relativo: funcionan como un adjetivo, modificando a un sustantivo. Ejemplo: «El libro que me prestaste es muy bueno».
  • Adverbiales: funcionan como un adverbio (tiempo, causa, condición…). Ejemplo: «Iremos cuando deje de llover».

«Dijo que vendría mañana»

Sujeto omitido (yo)
Dijo
que
vendría
mañana
NV
N
N
N
SN / CD
SAdv / CCt
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

«El libro que me prestaste es muy bueno»

El
libro
que
me
prestaste
es
muy
bueno
Det
N
N
Pron.
NV
N
N
N
SN / CD
SN / Sujeto
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

«Iremos cuando deje de llover»

Iremos
cuando
deje
de
llover
N
NV
N
E
N
SN / CD
SPrep / CN
SN / Sujeto
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Consulta nuestra guía específica de oraciones subordinadas para un análisis más detallado.

Oraciones yuxtapuestas

Las proposiciones se unen sin nexo, separadas por signos de puntuación (coma, punto y coma, dos puntos).

«Llegó, vio, venció»

Llegó,
vio,
venció
N
N
N
SN / Sujeto
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Cómo analizar una oración compuesta paso a paso

  1. Cuenta los verbos conjugados: si hay más de uno, es compuesta.
  2. Identifica las proposiciones: delimita dónde empieza y termina cada una.
  3. Busca el nexo: si lo hay, determina el tipo de relación (coordinación o subordinación). Si no hay nexo, es yuxtapuesta.
  4. Clasifica la oración: coordinada, subordinada o yuxtapuesta.
  5. Analiza cada proposición por separado: aplica el análisis de oración simple a cada una (sujeto, predicado, complementos).

Ejemplos de oraciones compuestas para analizar

«Laura estudia y Juan trabaja en una empresa»

Laura
estudia
y
Juan
trabaja
en
una
empresa
N
NV
Coord.
N
N
E
Det
N
SN
SN / CD
SPrep / CCl
SN / Sujeto
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

«No fue al cine porque tenía que estudiar»

Sujeto omitido (él/ella)
No
fue
al
cine
porque
tenía
que
estudiar
N
Vcop
N
N
N
N
N
N
SPrep / CCm
SAdj / Atributo
SN / CD
SAdj / Predicado nominal

O. Simple, copulativa, enunciativa, afirmativa

«Aunque llovía mucho, salimos a pasear»

Aunque
llovía
mucho,
salimos
a
pasear
N
NV
N
N
E
N
SN / CD
SPrep / CI
SN / Sujeto
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

«Le dijo que no podría asistir a la reunión»

Sujeto omitido (yo)
Le
dijo
que
no
podría
asistir
a
la
reunión
Pron.
NV
N
N
N
N
E
Det
N
SN
SN / CD
SPrep / CI
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

«El profesor que nos enseña lengua se jubila este año»

El
profesor
que
nos
enseña
lengua
se
jubila
este
año
Det
N
N
Pron.
NV
N
N
N
N
N
SN / CD
SN / Sujeto
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

«Terminó el proyecto, entregó el informe y se fue a casa»

Sujeto omitido (él/ella)
Terminó
el
proyecto,
entregó
el
informe
y
se
fue
a
casa
NV
Det
N
N
N
N
N
N
N
E
N
SN / CD
SPrep / CI
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa