Sintaxio

Locuciones

Las locuciones son combinaciones fijas de palabras que funcionan como una única unidad léxica con el valor de una categoría gramatical concreta. Su significado no es deducible de la suma de sus partes: son expresiones idiomáticas lexicalizadas. Se clasifican según la función que desempeñan: nominales, verbales, adjetivales, adverbiales, preposicionales y conjuntivas.

¿Qué es una locución?

Una locución es una secuencia fija de palabras que, en conjunto, equivale a una sola pieza léxica y desempeña la función de una categoría gramatical determinada. Sus rasgos definitorios son:

Fijación formal

Sus componentes no pueden cambiar de orden ni sustituirse por sinónimos sin destruir la locución: no podemos decir *«a bocajarro tiro» en lugar de «a bocajarro», ni *«tomar el toro por las astas» con otro animal.

Idiomaticidad (significado no composicional)

El significado de la locución no se deduce de la suma de sus partes: «meter la pata» no tiene que ver literalmente con patas. Este es el rasgo que la distingue de una combinación libre de palabras.

Equivalencia con una categoría gramatical

Una locución verbal equivale a un verbo, una locución nominal a un sustantivo, una adverbial a un adverbio, etc. Esta equivalencia determina su función sintáctica.

Locuciones nominales

Equivalen a un sustantivo y pueden desempeñar las funciones propias de un SN: sujeto, CD, atributo, etc.

«el año de Maricastaña» (tiempo muy remoto), «el talón de Aquiles» (punto débil), «el cuento de nunca acabar», «el pan de cada día», «la piel de gallina», «el pez gordo», «la oveja negra».

En el análisis sintáctico, una locución nominal se trata como un solo sintagma nominal: no se desglosa en sus partes. Su núcleo es el sustantivo principal.

Locuciones verbales

Equivalen a un verbo y desempeñan la función de predicado. Están formadas habitualmente por un verbo más un complemento (sustantivo, adjetivo, adverbio) que ha perdido su independencia significativa.

«meter la pata» (equivocarse), «tomar el pelo» (burlarse), «echar de menos» (añorar), «hacer caso» (prestar atención), «dar la lata» (molestar), «perder los estribos» (enfadarse), «romper el hielo» (iniciar la comunicación).

En el análisis, una locución verbal funciona como núcleo del predicado. Puede llevar sus propios complementos: «Juan le tomó el pelo a María»a María es CI de la locución tomar el pelo.

Locuciones adjetivales

Equivalen a un adjetivo y modifican a un sustantivo o funcionan como atributo o predicativo.

«de mala muerte» (de mala calidad: un hotel de mala muerte), «de primera» (excelente: una calidad de primera), «de armas tomar» (decidido, enérgico), «de cuidado» (peligroso), «de buena fe» (sincero, honesto).

Locuciones adverbiales

Son las más numerosas. Equivalen a un adverbio y funcionan como complemento circunstancial. Se pueden clasificar por su significado:

De modo

«a bocajarro», «a trancas y barrancas», «a propósito», «de repente», «a escondidas», «sin más ni más», «a regañadientes».

De lugar

«a diestro y siniestro», «en todas partes», «a la vuelta de la esquina», «de punta a punta».

De cantidad

«a montones», «a raudales», «a manos llenas», «ni pizca», «de sobra».

De afirmación, negación y duda

«en absoluto» (negación enfática), «desde luego» (afirmación), «tal vez» (duda), «de ningún modo», «sin duda».

Locuciones preposicionales

Equivalen a una preposición e introducen sintagmas preposicionales. Están formadas habitualmente por una preposición + sustantivo + preposición, o por un adverbio + preposición.

«a causa de» (causal: a causa del frío), «a pesar de» (concesiva: a pesar del cansancio), «en cuanto a» (tema: en cuanto a los resultados), «a favor de», «en contra de», «antes de», «después de», «junto a», «a lo largo de», «acerca de», «además de».

Las locuciones preposicionales se tratan como una sola preposición en el análisis: el SP que introducen se analiza igual que si llevara una preposición simple.

Locuciones conjuntivas

Equivalen a una conjunción e introducen proposiciones subordinadas. Son especialmente importantes en el análisis de oraciones compuestas.

Causales

«ya que», «puesto que», «dado que», «en vista de que», «por cuanto» «Salí tarde, ya que había mucho tráfico».

Consecutivas

«de modo que», «de manera que», «de forma que», «así que», «de ahí que» «Llovía mucho, de modo que nos quedamos en casa».

Concesivas

«a pesar de que», «aun cuando», «por más que», «si bien», «aunque» «A pesar de que llovía, salimos».

Condicionales

«a condición de que», «con tal de que», «siempre que», «en caso de que» «Te lo digo con tal de que guardes el secreto».

Finales

«a fin de que», «para que», «con el objetivo de que» «Habló despacio a fin de que todos comprendieran».

Locuciones pronominales

Equivalen a un pronombre: un grupo fijo de palabras que se comporta como una sola pieza pronominal y desempeña una función propia del pronombre (sujeto, CD, término…). Son menos conocidas, pero conviene reconocerlas para no desglosarlas.

«cada uno», «cada cual», «quienquiera», «todo el mundo», «alguno que otro», «cualquiera», «sí mismo», «unos cuantos».
«Cada uno hizo su parte» (locución pronominal en función de sujeto), «Lo resolvió por sí mismo».

No confundas la locución pronominal con un simple grupo nominal: la locución está fijada (no admite modificadores libres ni cambios internos) y equivale a un pronombre indefinido o de otro tipo.

Locuciones interjectivas

Equivalen a una interjección: expresan emoción, apelación o reacción, y forman un enunciado autónomo, al margen del sujeto y el predicado.

«¡madre mía!», «¡Dios mío!», «¡ni hablar!», «¡vaya por Dios!», «¡qué va!», «¡ahí va!», «¡por Dios!», «¡menos mal!».
«¡Madre mía!, qué susto».

En el análisis se tratan como una interjección: quedan fuera de la estructura oracional (sujeto/predicado), igual que ay u hola.

Locuciones en el análisis sintáctico

El tratamiento de las locuciones en el análisis sintáctico tiene una regla fundamental: la locución se trata como una unidad. No se desglosa en sus partes. Esto implica:

  • Una locución verbal (meter la pata) es el núcleo del predicado, no se analiza meter y la pata por separado.
  • Una locución adverbial (de repente) es el núcleo de un CC de modo, no un SP con preposición + sustantivo + adjetivo.
  • Una locución preposicional (a causa de) se trata como una preposición: introduce un SP cuyo complemento es el sustantivo que sigue.
  • Una locución conjuntiva (a pesar de que) se trata como una conjunción subordinante: introduce una proposición adverbial concesiva.
  • Una locución pronominal (cada uno) se trata como un pronombre: ocupa una función nominal (sujeto, CD…) sin desglosarse.
  • Una locución interjectiva (¡madre mía!) se trata como una interjección: queda fuera del sujeto y del predicado.

Errores frecuentes

Descomponer la locución en sus partes

El error más frecuente es analizar «de repente» como preposición + sustantivo, en lugar de como locución adverbial de modo = CC de modo. El significado global de la locución no es la suma de sus partes: hay que tratarla como unidad.

Confundir locuciones conjuntivas con locuciones preposicionales

«a pesar de + SN» (preposicional: «a pesar del frío») vs. «a pesar de que + proposición» (conjuntiva: «a pesar de que llovía»). Si va seguida de un SN, es locución preposicional; si va seguida de una proposición con verbo conjugado, es locución conjuntiva.

No reconocer locuciones verbales como núcleo del predicado

En «Echó de menos a su familia», el núcleo del predicado es la locución verbal echar de menos, no solo echó. La locución es el verbo equivalente de añorar y sus complementos se analizan respecto a ella.

Ejemplos

Locución adverbial de modo = CC de modo

«De repente sonó el teléfono»

Sujeto tácito (él/ella)
De
repente
sonó
el
teléfono
E
N
NV
Det
N
SPrep / CN
SN
SN / CD
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Locución verbal = núcleo del predicado

«Metió la pata en la reunión con los clientes»

Sujeto tácito (él/ella)
Metió
la
pata
en
la
reunión
con
los
clientes
NV
Det
N
E
Det
N
E
Det
N
SN
SN
SN
SN / CD
SPrep / CCl
SPrep / CCm
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Locución preposicional «a pesar de» + SN

«Salieron a pesar del frío»

Sujeto tácito (ellos/ellas)
Salieron
a
pesar
del
frío
NV
E
N
E
N
SPrep / CN
SPrep / CI
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Locución adverbial de modo + oración final

«Lo hizo a propósito para molestarme»

Sujeto tácito (yo)
Lo
hizo
a
propósito
para
molestarme
Pron.
NV
E
N
E
N
SPrep / CI
SPrep / CCf
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Locución conjuntiva causal «ya que»

«Ya que ha llegado tarde, no entrará»

Ya
que
ha
llegado
tarde,
no
entrará
N
N
Aux
Part.
N
N
N
Sub. / NV
SN / Sujeto
SV / Predicado verbal

O. Simple, predicativa, activa, enunciativa, afirmativa

Locución nominal = atributo

«Es el talón de Aquiles de todo el proyecto»

Sujeto tácito (tú)
Es
el
talón
de
Aquiles
de
todo
el
proyecto
Vcop
Det
N
E
N
E
Det
Det
N
SPrep / CN
SN
SPrep / CN
SAdj / Atributo
SV / Predicado nominal

O. Simple, copulativa, enunciativa, afirmativa

Truco para identificarlo

Para reconocer una locución: comprueba si el significado del conjunto es mayor (o distinto) que la suma de sus partes. Si la expresión tiene un significado fijo que no se puede deducir de cada palabra por separado (meter la pata, de repente, a pesar de), es una locución. En el análisis, trátala siempre como una unidad sin descomponer sus elementos internos.

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